Перейти до вмісту

Практика

План на 7 днів для початківця

Редакція Neurojournal3 хв читання

Малюнок, розфарбований на дві третини, під ним сім маркерів різних кольорів у ряд.

Щоб техніка стала звичною, однієї спроби мало, а відразу братися за складні алгоритми — забагато. Тиждень коротких занять — проміжний варіант: кожен день один крок техніки, а наприкінці — цілісний малюнок і погляд на те, що вийшло.

Нижче — план на сім днів, по 20–40 хвилин на день. Його можна почати в будь-який день тижня, а пропущений день — просто перенести.

Що знадобиться на тиждень

  • 10–15 аркушів паперу A4, краще щільністю від 120 г/м²;
  • чорний лайнер 0,3–0,5 мм для ліній і товща ручка для округлення;
  • 4–6 кольорових маркерів або олівців;
  • чернетка для розминки;
  • телефон, щоб фотографувати аркуші, або журнал практики.

Детальніше про набір — у статті «Що потрібно, щоб почати малювати».

День 1. Перший аркуш

Час: 30–40 хвилин.

Проведіть три вільні лінії через увесь аркуш і округліть усі перетини. Нічого більше. Мета першого дня — пройти два головні кроки від початку до кінця і побачити, як змінюється малюнок.

Якщо техніка зовсім нова, почніть зі статті «Що таке трансформаційне малювання».

День 2. Лінія

Час: 20–30 хвилин.

П'ять хвилин розминки на чернетці: лінія із заплющеними очима, лінія іншою рукою. Потім новий аркуш — чотири-п'ять ліній, кожна від краю до краю. Стежте, щоб вигини не повторювалися. Округліть перетини.

Що допоможе: «Перша лінія» і «Розминка перед малюванням».

День 3. Округлення

Час: 20–30 хвилин.

Сьогодні головне — округлення. Візьміть шаблон із готовими лініями з курсу (його можна роздрукувати) або швидко проведіть п'ять-шість ліній, не думаючи про них: сьогодні вони лише матеріал. Округліть усі перетини, звертаючи увагу на глибину дуги і порядок обходу. Наприкінці поверніть аркуш і пошукайте пропущені кути.

Що допоможе: «Округлення перетинів покроково» і «7 помилок в округленні».

День 4. Фігури

Час: 30–40 хвилин.

Новий аркуш: три лінії, округлення. Потім коло — від руки, там, куди тягне. Проведіть крізь нього одну-дві лінії до краю аркуша і округліть нові перетини. Якщо є час, додайте трикутник або квадрат.

Що допоможе: «Фігури на лініях».

День 5. Колір

Час: 30–40 хвилин.

Візьміть один з аркушів попередніх днів і розфарбуйте його. Оберіть три-п'ять кольорів, розподіліть кожен по всьому аркушу, сусідні клітинки — різними кольорами. Кілька клітинок залиште білими.

Що допоможе: «Як розфарбувати малюнок» і «Осінні теми і кольори».

День 6. Вільний аркуш

Час: 40–60 хвилин.

Усе разом, як вам хочеться: розминка, лінії, округлення, фігура, колір. Сьогодні ніяких завдань, окрім одного: довести аркуш до кінця. Як зрозуміти, що він завершений, — у статті «Як зрозуміти, що малюнок завершено».

День 7. Погляд назад

Час: 15–20 хвилин.

Нічого не малюйте. Розкладіть усі аркуші тижня поруч, від першого до останнього, і подивіться на них разом. Кілька запитань, на які варто відповісти письмово:

  1. Чим перший аркуш відрізняється від останнього?
  2. Який крок давався найлегше, а на якому рука вагалася?
  3. Який аркуш подобається найбільше і чому?
  4. Що хочеться спробувати далі: щільніший малюнок, інші кольори, алгоритм?

Сфотографуйте аркуші і збережіть відповіді разом із фото.

Якщо день пропущено

Нічого страшного. Просто продовжте з того дня, на якому зупинилися. План розрахований на тиждень, але може розтягнутися на два — важить послідовність, а не дати.

Що після тижня

Якщо тиждень сподобався, наступний крок — алгоритми: послідовності на дев'ять-десять кроків, де кожна дія має своє місце. Про них — у статті «Що таке алгоритм у малюванні». А для впорядкованого шляху урок за уроком є курс Neurojournal: перший модуль відкритий без реєстрації — почніть із нього.

Що далі

Перші уроки курсу відкриті без акаунта: що це за техніка і як іде заняття.

Відкрити курс
  • Практика

    Малюнок «не вдався»: що з ним робити

    Криве округлення, протеклий маркер, аркуш, який не подобається. Що можна зробити з «невдалим» малюнком і чому не варто його викидати.

  • Практика

    Що робити, коли не хочеться малювати

    Бувають вечори, коли аркуш не тягне. Чим відрізняється втома від «не хочу почати», шість маленьких способів сісти за стіл і коли краще просто зробити перерву.

  • Практика

    Малювати без мети: процес замість результату

    Чому в трансформаційному малюванні немає «правильної картинки», звідки береться бажання оцінювати свої малюнки і кілька способів зосередитися на процесі.